Schüchterne Kinder und Jugendliche werden in der Schule häufig übersehen. Sie stören den Unterricht ...
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Breuer-Küppers, Petra; Hintz, Anna-Maria; Spies, Mario
Kinder mit Hochbegabung fordern LehrerInnen im Unterricht oft heraus. Aber was ist Hochbegabung? Und ...
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Schmitt-Bosslet, Stephanie; Rehle, Cornelia; Häberlein-Klumpner, Ramona
Die vorliegende Langzeitstudie „Inklusion am seidenen Faden“ untersucht, wie inklusiv die Schullaufb ...
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Für die zentralen Lernbereiche Schriftsprache und Mathematik liegen inzwischen zahlreiche wissenscha ...
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Vonken, Matthias; Reißland, Jens; Schaar, Patrick
Berufsbildende Schulen waren schon immer heterogen. Das steigert sich durch die Herausforderung, sie ...
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Bei Aphasie ist ein sofortiger Behandlungsbeginn heute Standard. Dieser Band beleuchtet die Besonder ...
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"Wie gehe ich mit einem gehörlosen Kind um?", "Wie reagiere ich auf ein Kind mit ADHS?" und "Wie gel ...
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Gesellschaft, Deutsche Heilpädagogische
Personzentrierung und Teilhabe sind die zentralen Leitbegriffe für eine zukunftsweisende Behinderten ...
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Schüler:innen mit auffälligem Verhalten werden fast jeder Lehrkraft in ihrem Berufsleben begegnen. D ...
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Goldbach, Anne; Hauser, Mandy; Schuppener, Saskia
An educational theory intended to address the group of people who are thought to suffer from intelle ...
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Inklusion in Kindertagesstätten umzusetzen ist nicht nur eine ethische, sondern auch eine gesellscha ...
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Sollen behinderte Kinder und Jugendliche abgesondert in Förderschulen oder inklusiv in allgemeinen S ...
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