Onleihe. Alle Titel zu Juventa Verlag,

Titel 21-40 von 91

Peters, Helge

Eine konstruktivistische Soziologie sozialer Probleme

Viele Soziolog*innen haben uns erklärt, warum Menschen kriminell, süchtig, gewalttätig, arm usw. sin ...

Im Bestand seit: 06.04.2023

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Spröber, Nina

Psychologie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in Gefährdungssituationen

Ein erheblicher Teil der Jungen und Mädchen ist im Laufe ihrer Entwicklung mit Gefährdungssituatione ...

Im Bestand seit: 23.03.2023

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Wippermann, Carsten

Gewalt und Milieus

Untersuchungen zur Reflexion einer menschenfreundlichen Gewaltprävention

Dieses Buch beschreibt auf Grundlage von qualitativen Interviews und Repräsentativbefragungen, wie i ...

Im Bestand seit: 23.11.2022

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Kohler, Jürgen

Wissenschaftlich denken und handeln in der Heil- und Sonderpädagogik

Zur Gemeinsamkeit von Forschung und Praxis

Das Lehrbuch unterscheidet sich konzeptuell von bisher existierenden Titeln für Forschungsmethodik d ...

Im Bestand seit: 19.11.2022

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Müller, Michaela

Praxisbuch Entwicklungs-Elterngespräch im Kindergarten

Vorbereiten – Durchführen – Reflektieren

Dass eine gute Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Fachkraft essenziell für eine gelungene K ...

Im Bestand seit: 19.11.2022

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Ritsert, Jürgen

Philosophie, Erkenntnistheorie und die Grundlagen der Soziologie

Das Verhältnis von sozialwissenschaftlicher Erkenntnis und Gesellschaftskritik wird im vorliegenden ...

Im Bestand seit: 17.11.2022

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Simon, Titus; Wendt, Peter-Ulrich

Lehrbuch Soziale Gruppenarbeit

Eine Einführung

Soziale Gruppenarbeit mag Alltag Sozialer Arbeit sein, Allgemeingut ist sie nicht – vielfach fehlt d ...

Im Bestand seit: 27.05.2022

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Sozialpädagogik und ihre Didaktik

Beobachtungssplitter

Ebenso heterogen wie die Orte und die Programme der Sozialpädagogik einschließlich ihrer Didaktik si ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Niggemann, Jan

Der diskrete Charme der Autorität?

Elemente pädagogischer Autorität und Autorisierungen aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

»Die« (pädagogische) Autorität, die sich als das Allgemeine setzt, hat ein Geschlecht, eine soziale ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Soziale Arbeit im Fußball

Theorie und Praxis sozialpädagogischer Fanprojekte

Fanprojekte in Zusammenarbeit mit Fußballvereinen gewinnen zunehmend an Bedeutung – allein, es fehlt ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Sonderpädagogik – Rehabilitationspädagogik – Inklusionspädagogik

Hallesche Impulse für Disziplin und Profession. 5. Beiheft Sonderpädagogische Förderung heute

Dieses Sonderheft entstand im Zusammenhang mit dem 70-jährigen Jubiläum des Instituts für Rehabilita ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Wunsch, Robert; Monecke, Irmgard

Pädagogischer Populismus

Die Behauptung, dass wir alle verdummen und daran unser Bildungssystem schuld sei, ruft als Reaktion ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Der Elementarbereich im Wandel

Prozesse der Ökonomisierung des Frühpädagogischen

Vor dem Hintergrund der Neujustierung von Politik, Wirtschaft und Elementarsystem seit Beginn der 20 ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Skiera, Ehrenhard

Das eigenwillige Kind – Bedürfnis und Erziehung in nachmythischer Zeit

Grundzüge einer responsiven Pädagogik

Von Beginn seines Daseins an artikuliert das Kind einen unbedingten Lebensanspruch. Wie kann Erziehu ...

Im Bestand seit: 25.03.2022

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Meier, Lars; Steets, Silke; Frers, Lars

Theoretische Positionen der Stadtsoziologie

Dieses Buch führt in klassische und zeitgenössische Theoriepositionen der Stadtsoziologie ein. Ein k ...

Im Bestand seit: 10.03.2022

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Middendorf, Tim

Professionalisierung im Studium der Sozialen Arbeit

Eine sozialisationstheoretische Perspektive auf Ausbildungssupervision

Das Lehr- und Lernangebot Ausbildungssupervision im Studium der Sozialen Arbeit wird im Rahmen einer ...

Im Bestand seit: 17.11.2021

Voraussichtlich verfügbar ab: 04.03.2025

Vormerker setzen

Löffelmann, Daniel

Schulverfassungslehre und Lehrplantheorie

Die Pädagogik Friedrich Wilhelm Dörpfelds in ihrer Aktualität

Wie lässt sich Geschichte für das Verstehen pädagogischer Gegenwart nutzbar machen? Beantwortet wird ...

Im Bestand seit: 16.11.2021

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Förster, Magdalena

Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion

Die Studie untersucht, wie sich Studierende der Lehrämter Grund-, Regelschule und Förderpädagogik vo ...

Im Bestand seit: 16.11.2021

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Wahl, Wolfgang

Erlebnispädagogik. Praxis und Theorie einer Sozialpädagogik des Außeralltäglichen

Erlebnispädagogik gilt mittlerweile als eine erfolgreiche und etablierte Praxis in der Arbeit mit Ki ...

Im Bestand seit: 16.11.2021

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Müller, Saskia

Der Nationalsozialistische Lehrerbund

Verbrechen, Ideologie und Pädagogik im NS-System

Der Nationalsozialistische Lehrerbund war eine verbrecherische Organisation, die als fester Bestandt ...

Im Bestand seit: 16.11.2021

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Psychologie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in Gefährdungssituationen

Gewalt und Milieus

Untersuchungen zur Reflexion einer menschenfreundlichen Gewaltprävention

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Zur Gemeinsamkeit von Forschung und Praxis

Praxisbuch Entwicklungs-Elterngespräch im Kindergarten

Vorbereiten – Durchführen – Reflektieren

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Eine Einführung

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Der diskrete Charme der Autorität?

Elemente pädagogischer Autorität und Autorisierungen aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

Soziale Arbeit im Fußball

Theorie und Praxis sozialpädagogischer Fanprojekte

Sonderpädagogik – Rehabilitationspädagogik – Inklusionspädagogik

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Pädagogischer Populismus

Der Elementarbereich im Wandel

Prozesse der Ökonomisierung des Frühpädagogischen

Das eigenwillige Kind – Bedürfnis und Erziehung in nachmythischer Zeit

Grundzüge einer responsiven Pädagogik

Theoretische Positionen der Stadtsoziologie

Professionalisierung im Studium der Sozialen Arbeit

Eine sozialisationstheoretische Perspektive auf Ausbildungssupervision

Schulverfassungslehre und Lehrplantheorie

Die Pädagogik Friedrich Wilhelm Dörpfelds in ihrer Aktualität

Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion

Erlebnispädagogik. Praxis und Theorie einer Sozialpädagogik des Außeralltäglichen

Der Nationalsozialistische Lehrerbund

Verbrechen, Ideologie und Pädagogik im NS-System

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Das eigenwillige Kind – Bedürfnis und Erziehung in nachmythischer Zeit

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Theoretische Positionen der Stadtsoziologie

Professionalisierung im Studium der Sozialen Arbeit

Eine sozialisationstheoretische Perspektive auf Ausbildungssupervision

Schulverfassungslehre und Lehrplantheorie

Die Pädagogik Friedrich Wilhelm Dörpfelds in ihrer Aktualität

Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion

Erlebnispädagogik. Praxis und Theorie einer Sozialpädagogik des Außeralltäglichen

Der Nationalsozialistische Lehrerbund

Verbrechen, Ideologie und Pädagogik im NS-System