Interventionen bei Lernstörungen
Förderung, Training und Therapie in der Praxis
Year: 2014
Language: German
Scope: 591 p.
Available
5.0
- Contents:
- Der Anteil an Kindern und Jugendliche mit gravierenden Lernschwierigkeiten hat sich in den letzten Jahren nicht verrignert, im Gegenteil. Immer mehr Mädchen und Jungen weisen selbst im Hinblick auf grundlegende Lese-, Rechtschreib- und Rechenfertigkeiten massive Rückstände auf. Je länger eine wirksame Hilfe ausbleibt, umso schwieriger wird es, die Kluft zwischen den tatsächlichen Leistungen und den Anforderungen zu verkleinern. Leider orientiert sich die praktische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Lernproblemen hierzulande selten an wissenschaftlichen Erkenntnissen. Oftmals erfreuen sich vor allem diejenigen Methoden ganz besonderer beliebtheit, die nachweislich keine nennenswerten Verbesserungen bewirken. Nicht zuletzt macht es die zunehmende schulische Inklusion erforderlich, leistungsschwächere Mädchen und Jungen nicht zu übersehen und effektive Interventionen einzusetzen. Der vorliegende Band präsentiert in seiner überarbeiteten und erweiterten Neuauflage zahlreiche effektive Möglichkeiten der Lernförderung. Führende Expertinnen und Experten stelle Interventionen mit einer empirische gut belegten Wirksamkeit dar, dass sie im (Förder-)Unterricht, in Trainings und in Therapien leicht umgesetzt werden können.
Title Information
Title: Interventionen bei Lernstörungen
Editor: Lauth, Gerhard W.
Publisher : Hogrefe-Verlag
ISBN: 9783840924866
Keyword: Lernstörung, Aufsatzsammlung, Schulkind, Lerntherapie
Category: Non-Fiction & Guidebooks, Education Science & Psychology, Special Education
File size: 13 MB
Format: PDF
Loan period: 21 days
User rating
- Number of ratings:
- 1
- Average rating: