Frontalunterricht - neu entdeckt
Integration in offene Unterrichtsformen
Person: Gudjons, Herbert
Language: German
Scope: 278 p.
Available
5.0
- Contents:
- Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion.
Prof. (em.) Dr. Herbert Gudjons, geboren 1940, lehrte Schulpädagogik und Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg, tätig in der Lehrerfortbildung.
Title Information
Title: Frontalunterricht - neu entdeckt
Person: Gudjons, Herbert
Publisher : utb GmbH
ISBN: 9783838529486
Category: Non-Fiction & Guidebooks, Education Science & Psychology, Didactics
File size: 3 MB
Format: PDF
Loan period: 21 days
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