Onleihe. Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln

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Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln

Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln

Das Selbst als Quelle und Ziel pädagogischen Tuns. Mit E-Book inside

Person: Hofmann, Franz

Year: 2020

Language: German

Scope: 176 p.

Available

Contents:
Wie können Lehrpersonen dem bisweilen breiten Spektrum an Heterogenität in einer Schulklasse gerecht werden? Im Buch »Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln« wird auf persönlichkeits- und motivationspsychologischer Basis argumentiert, dass Lehrpersonen das besser gelingt, wenn sie selbstkongruent sind und über einen bedürfnisgeleiteten Blick verfügen; dann können sie einerseits zwischen eigenen und den Bedürfnissen der Lernenden gut trennen, diese aber, wenn sie widersprüchlich sind, integrieren. Im Buch wird auch eine Fortbildungsmaßnahme präsentiert, die diese Fähigkeiten unterstützt.
Author text:
Franz Hofmann, Mag. Dr.; ist Ao. Univ. Prof. an der School of Education sowie am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Paris-Lodron-Universität Salzburg.

Title: Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln

Person: Hofmann, Franz

Publisher : Juventa Verlag

ISBN: 9783779954866

Category: Non-Fiction & Guidebooks, Education Science & Psychology, Reference Books

File size: 1 MB

Format: PDF

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