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Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Autor*in: Jürgens, Eiko; Standop, Jutta

Reihe: Studientexte Bildungswissenschaft

Jahr: 2015

Sprache: Deutsch

Umfang: 286 S.

Verfügbar

3.0

Inhalt:
Was kennzeichnet erfolgreichen Unterricht? In einer Schule, in der die Rahmenbedingungen von Erziehung und Bildung neuen Anforderungen unterworfen sind, kommt dem Unterricht als Zentrum der Wissens- und Kompetenzentwicklung größte Bedeutung zu. Ausgehend von historischen Konzepten der Didaktik werden neue bildungsspezifische, didaktische und pädagogische Positionen und Theorien aufgegriffen und in den Zusammenhang mit der aktuellen Auffassung lernorientierter Unterrichtsgestaltung gestellt. Eröffnen Planungsentscheidungen Angebote des Lernens und Arbeitens, werden diese durch Unterrichtsevaluation ergänzt. Ein Band aus der Reihe „Studientexte Bildungswissenschaft“ der sich für alle Phasen des Lehramtsstudiums empfiehlt.
Biografie:

Prof.in Dr. Jutta Standop, Lehrerin, lehrt am Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL) der Universität Bonn mit den Schwerpunkten Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik.

Prof. Dr. Eiko Jürgens lehrt Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität Bielefeld.

Titel: Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Reihe: Studientexte Bildungswissenschaft

Autor*in: Jürgens, Eiko; Standop, Jutta

Verlag: utb GmbH

ISBN: 9783838543369

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Didaktik

Dateigröße: 4 MB

Format: PDF

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