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Motiviert unterrichten

Motiviert unterrichten

Effektive Wege aus der Motivationsfalle

Autor*in: Mohr, Sonja; Ittel, Angela

Reihe: Brennpunkt Schule

Jahr: 2014

Sprache: Deutsch

Umfang: 175 S.

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Inhalt:
Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestritten. Die raffiniertesten Unterrichtsmethoden scheitern ohne Eigenmotivation der Schüler. Genauso wichtig für die Lernbereitschaft von Schülern ist die Lehrermotivation. Das Buch geht zunächst auf theoretische Modelle ein, die die schulischen, pädagogischen, aber auch gesellschaftlichen Ursachen der Motivation und Demotivationserscheinungen im Lehrerberuf beleuchten. Die Autorinnen stellen dann konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrerinnen und Lehrer in den Mittelpunkt. Wie lässt sich die persönliche Motivation im Schulalltag aufrechterhalten? Welchen Beitrag können dazu Arbeitsstrukturen, Schulleitungen und Kollegien leisten, um sich gegenseitig bei der pädagogischen Arbeit zu unterstützen? Das Buch stützt sich dabei auf aktuelle empirische Befunde aus neuesten Studien zur Arbeits- und Lehrermotivation und ist mit vielen praktischen Beispielen hinterlegt.
Autor(en) Information:
Dr. Sonja Mohr ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsgebiet Pädagogische Psychologie am Institut für Erziehungswissenschaft der Technischen Universität Berlin, das von Professorin Dr. Angela Ittel geleitet wird.

Titel: Motiviert unterrichten

Reihe: Brennpunkt Schule

Autor*in: Mohr, Sonja; Ittel, Angela

Mitwirkende: Grewe, Norbert ; Schubarth, Wilfried

Verlag: Kohlhammer

ISBN: 9783170248878

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Didaktik

Dateigröße: 3 MB

Format: ePub

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