Basiskompetenzen statt Bildung?
Wie PISA die deutschen Schulen verändert hat
Autor*in: Hartong, Sigrid
Reihe: Campus Forschung
Jahr: 2012
Sprache: Deutsch
Umfang: 411 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Die PISA-Studie ist nur ein Teil des Paradigmenwechsels an deutschen Schulen. Sigrid Hartong untersucht, welche zentralen Ereignisse internationaler und nationaler Bildungspolitik außerdem unsere Schulen prägen. Sie zeigt den Wandel von einem kulturgebundenen Lehren von Wissensinhalten hin zu einer Vermittlung von Basiskompetenzen. Hartong untersucht an einem Fallbeispiel, wie sich dieser Wandel auf die Schul- und Unterrichtspraxis auswirken kann.
Sigrid Hartong arbeitet im Bereich Schul- und Bildungsforschung an der Universität Bamberg.
Titelinformationen
Titel: Basiskompetenzen statt Bildung?
Reihe: Campus Forschung
Autor*in: Hartong, Sigrid
Verlag: Campus Verlag
ISBN: 9783593416946
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Gesellschaft, Sozialwissenschaft
Dateigröße: 4 MB
Format: PDF
Max. Ausleihdauer: 21 Tage