Diagnose und Förderung des Lesens im digitalen Kontext
serial: Tests und Trends in der pädagogisch-psychologischen Diagnostik
Year: 2024
Language: German
Scope: 268 p.
Expected to be available from: Jun 21, 2024
- Contents:
- Lesen ist eine Kulturtechnik, die bedingt durch den schnellen technologischen Wandel selbst fortlaufender Veränderung unterworfen ist. Die inzwischen vorwiegend in der digitalen Welt stattfindende Lesetätigkeit unterscheidet sich zum Teil von der traditionellen Rezeption gedruckter Texte. Beispielsweise birgt das Lesen auf dem Bildschirm die Gefahr einer geringeren Verarbeitungstiefe. Gleichzeitig muss viel stärker auf die Verknüpfung von Informationen aus multiplen Texten und auf die Prüfung von der Qualität und Glaubwürdigkeit von Texten geachtet werden. Das digitale Zeitalter eröffnet jedoch auch Potenziale für die Diagnostik und Förderung von Lesefähigkeiten und Leseverständnis. Es sind neue Herangehensweisen möglich, die über unmittelbare Rückmeldungen den Lerneffekt erhöhen, den Lernverlauf sichtbar machen und Informationsquellen erschließen, die beim Lesen auf Papier nicht erfassbar sind. Neben einer Reflexion des aktuellen Forschungsstandes bietet der Band auch einen Überblick über aktuell verfügbare Verfahren und Online-Plattformen.
Title Information
Title: Diagnose und Förderung des Lesens im digitalen Kontext
serial: Tests und Trends in der pädagogisch-psychologischen Diagnostik
Editor: Richter, Tobias ; Lenhard, Wolfgang
Publisher : Hogrefe Verlag
ISBN: 9783844432565
Category: Non-Fiction & Guidebooks, Education Science & Psychology, Educational Psychology
File size: 4 MB
Format: ePub
Loan period: 21 days