Onleihe. Aus-Halten als aktive heilpädagogische Intervention

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Aus-Halten als aktive heilpädagogische Intervention

Aus-Halten als aktive heilpädagogische Intervention

Herausforderndes Verhalten von Menschen mit Intelligenzminderung verstehen und annehmen

Autor*in: Bartelt, Heiner

Jahr: 2021

Sprache: Deutsch

Umfang: 122 S.

Verfügbar

Inhalt:
Das aus der Praxis entstandene Buch ermutigt professionelle Fachkräfte, sich auf ein haltgebendes und wertschätzendes Verstehen, möglichst frei von Erwartungen, einzulassen. Im Mittelpunkt stehen Menschen mit Intelligenzminderung und geringen kommunikativen Möglichkeiten und/oder herausfordernden Verhaltensweisen. Das vorgestellte Konzept versteht "Aus-Halten" als einen aktiven Handlungs- und Haltungsausdruck. Ziel ist die Stärkung des Glaubens an die eigene heil-pädagogische Wirksamkeit. Dazu werden auch konkrete Handlungsalternativen für die Praxis benannt, die durch einen Werkstattteil mit Fallbeispielen und Interviews, in denen Fachkräfte und betroffene Menschen selbst zu Wort kommen, ergänzt werden. Heiner Bartelt studierte Sonderpädagogik für das Lehramt und verantwortete er als Bereichsleiter die Hilfen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung bei einem Träger im Ruhrgebiet. Er ist als Referent, Fortbildner und Supervisor in der Behindertenhilfe tätig.
Autor(en) Information:
Heiner Bartelt studierte Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Rehabilitation der Geistigbehinderten (Dipl.-Päd.) und hat über 25 Jahre Leitungserfahrung in zwei stationären Wohneinrichtungen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung. Er ist als Referent, Fortbildner und Supervisor in der Behindertenhilfe tätig

Titel: Aus-Halten als aktive heilpädagogische Intervention

Autor*in: Bartelt, Heiner

Verlag: Kohlhammer

ISBN: 9783170395145

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Sonderpädagogik

Dateigröße: 2 MB

Format: ePub

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